为进一步加强学校高效课堂教学模式的改革力度，大力提升专业教师的课堂教学效果，提高学生学习兴趣，发挥专业课程骨干教师的示范引领作用，3月16日下午，机电工程学院机电一体化和电气自动化教研室全体教师在信工财经楼318室组织开展了“集体备课——如何提高学生对《电子技术》课程的学习积极性”的教研活动。学院李有兵副院长主持本次教研活动。
教研活动分为经验介绍和问题讨论两个阶段进行。林书句老师作为骨干教师，同时是《电子技术》课程负责人，就“知识传播、技能传授、作品制作、及时考核”四个方面分享了自己教学经验，并以实际教学中的体会，向老师们展示了一个个经典的案例，充分地诠释了如何更好的构建高效课堂。随后两个教研室老师针对当前《电子技术》授课计划中存在的部分内容“学的用不上”，有些“学了不会用”，以及“用的没有学”的问题，展开了热烈的讨论，参会老师各抒己见，互相探讨，对该课程的教学内容按照“必须、够用”的原则进行了热烈且深入的研讨，尤其对选取课程教学项目时如何兼具实用性及趣味性的议题进行了意见交流，老师们也对如何提高学生学习积极性进行了经验分享。
教研活动中无论是经验介绍还是问题讨论，老师们畅所欲言，把自己教学中的经验毫无保留地与大家分享。活动结束后，参会老师一致认为本次活动目标明确、内容实在、过程扎实、效果显著。
林书句老师进行教学经验分享 |
林老师分享的部分内容 |
讨论现场 |
